Guide Pratique – La prise en charge des élèves victimes d’abus sexuels

Paris, Hachette, 2004

Tout professionnel de l’Education nationale peut un jour être confronté à la question des violences sexuelles. Comment aider l’enfant victime à révéler ses souffrances sans lui nuire ? Comment réagir pour le protéger dans les meilleures conditions possibles ? Comment lui éviter des représailles de son agresseur ? Comment éviter les dysfonctionnements qui risquent de le priver de protection ? Comment l’aider à rester un enfant au-delà de toutes les violences qu’il a subies ? Parce qu’il n’est pas facile d’entendre, parce qu’il est aventureux d’intervenir seul dans ce domaine, parce que le moment de la révélation est essentiel, parce que de la qualité de l’écoute dépendront les conséquences traumatiques de la révélation, ce guide est un outil de travail pour les professionnels de l’Education confrontés à la prise en charge d’un élève qui révèle des violences sexuelles.